MAKNA TOLERANSI DALAM BINGKAI BIMBINGAN KONSELING LINTAS AGAMA DAN BUDAYA: Studi terhadap Pengajian Maiyah Mocopat Syafaat di Yogyakarta
| Main Author: | Sulfikar. K, NIM: 18200010068 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/1/18200010068_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/2/18200010068_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/ |
| ctrlnum |
45772 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/</relation><title>MAKNA TOLERANSI DALAM BINGKAI BIMBINGAN KONSELING LINTAS AGAMA DAN BUDAYA:
Studi terhadap Pengajian Maiyah Mocopat Syafaat di Yogyakarta</title><creator>Sulfikar. K, NIM: 18200010068</creator><subject>Bimbingan dan Konseling Islam </subject><description>Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya menjadi isu yang sangat menarik. Hal ini dikarenakan dalam penerapannya konselor diharuskan untuk memahami individu yang memiliki keragaman baik pada segi etnik, ras, suku, agama maupun budaya. Memahami keberagaman tersebut bukan menjadi hal yang mudah, diperlukan suatu sikap toleransi pada saat proses Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya. Salah satu potret mengenai Bimbingan Konseling yang berwawasan Lintas agama dan Budaya dalam penerapan sikap toleransi terjadi pada pengajian Maiyah Mocopat Syafaat. Hal inilah yang menjadi latar belakang penulisan tesis ini terkait memahami sikap toleransi dalam bingkai Bimbingan Konseling Lintas Aagama dan Budaya.
Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang sifatnya penelitian lapangan (Field Reasearch), dengan menggunakan penedekatan fenemenologi untuk memahami makna toleansi dalm Bingkai Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya pada pengajian Maiyah Morcopat Syafaat. Teknik dalam menentukan subjek dalam penlitian ini menggunakan teknik proposive sampling. Adapun kreteria dalam memilih responden dalam penelitian ini adalah : Cak Nun sebagai seorang yang di tokohkan dalam pengajian Maiyah Mocopat Syafaat, pengurus pengajian, jemaah pengajian yang memiliki latar bekang yang berbeda, pemateri yang diundang dalam pengajian, masyarakat yang berada pada lingkungan pengajian. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif Miles dan Huberman.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : Pertama, pengajian Maiyah Mocopat Syafaat menggambarkan adanya suatu kegiatan bimbingan keagamaan yang bernuansa Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya. Dilihat adanya keberagaman jemaah sehingga pengajian Maiyah Mocopat Syafaat tersebut mengadopsi pemahaman bahwa individu harus dihargai untuk menciptakan suasana bimbingan dan konseling yang nyaman dan efektif. Adapun layanan yang diberikan berupa layanan informasi, layanan bimbingan individual, dan layanan bimbingan kelompok. Dalam pemberian layanan tersebut didukung suatu pendekatan multikultural, komunikasi berwawasan lintas budaya, komunikasi lintas agama, dan komunikasi interkultural. Kedua, menerapkan bimbngan keagaaman yang bernuansa Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya diperlukan pemahaman sikap toleransi, terlihat Cak Nun dan jemaah pengajian Maiyah Mocopat Syafaat menerapkan sikap toleransi pada setiap pengajian, seperti saling memahami perbedaan, saling menghormati, tidak mengucilkan, saling merangkul dan mendukung satu dengan yang lainnya walaupun jemaah memiliki latar belakang yang berbeda. Ketiga, didapati bahwa jemaah sebelum mengikuti pengajian masih ada yang intoleransi, hal ini dibuktikan bahwa masih
belum peduli, belum menghargai, dan masih memiliki pandangan negatif terhadap orang lain. Setelah mengikuti pengajian, para jemaah mengalami perubahan seperti lebih mengakui hak orang lain, lebih terbuka dan peka, lebih menghargai dan saling mengerti serta menerima perbedaan. Hasil penelitian di atas menunjukkan, seikap toleransi sangat penting dipahami dalam proses pemberian bantuan terhadap individu atau kelompok yang beragam melalui Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya.</description><date>2020-08-28</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/1/18200010068_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/2/18200010068_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf</identifier><identifier> Sulfikar. K, NIM: 18200010068 (2020) MAKNA TOLERANSI DALAM BINGKAI BIMBINGAN KONSELING LINTAS AGAMA DAN BUDAYA: Studi terhadap Pengajian Maiyah Mocopat Syafaat di Yogyakarta. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. </identifier><recordID>45772</recordID></dc>
|
| language |
ind |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Sulfikar. K, NIM: 18200010068 |
| title |
MAKNA TOLERANSI DALAM BINGKAI BIMBINGAN KONSELING LINTAS AGAMA DAN BUDAYA:
Studi terhadap Pengajian Maiyah Mocopat Syafaat di Yogyakarta |
| publishDate |
2020 |
| isbn |
18200010068 |
| topic |
Bimbingan dan Konseling Islam |
| url |
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/1/18200010068_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/2/18200010068_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45772/ |
| contents |
Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya menjadi isu yang sangat menarik. Hal ini dikarenakan dalam penerapannya konselor diharuskan untuk memahami individu yang memiliki keragaman baik pada segi etnik, ras, suku, agama maupun budaya. Memahami keberagaman tersebut bukan menjadi hal yang mudah, diperlukan suatu sikap toleransi pada saat proses Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya. Salah satu potret mengenai Bimbingan Konseling yang berwawasan Lintas agama dan Budaya dalam penerapan sikap toleransi terjadi pada pengajian Maiyah Mocopat Syafaat. Hal inilah yang menjadi latar belakang penulisan tesis ini terkait memahami sikap toleransi dalam bingkai Bimbingan Konseling Lintas Aagama dan Budaya.
Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang sifatnya penelitian lapangan (Field Reasearch), dengan menggunakan penedekatan fenemenologi untuk memahami makna toleansi dalm Bingkai Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya pada pengajian Maiyah Morcopat Syafaat. Teknik dalam menentukan subjek dalam penlitian ini menggunakan teknik proposive sampling. Adapun kreteria dalam memilih responden dalam penelitian ini adalah : Cak Nun sebagai seorang yang di tokohkan dalam pengajian Maiyah Mocopat Syafaat, pengurus pengajian, jemaah pengajian yang memiliki latar bekang yang berbeda, pemateri yang diundang dalam pengajian, masyarakat yang berada pada lingkungan pengajian. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif Miles dan Huberman.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : Pertama, pengajian Maiyah Mocopat Syafaat menggambarkan adanya suatu kegiatan bimbingan keagamaan yang bernuansa Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya. Dilihat adanya keberagaman jemaah sehingga pengajian Maiyah Mocopat Syafaat tersebut mengadopsi pemahaman bahwa individu harus dihargai untuk menciptakan suasana bimbingan dan konseling yang nyaman dan efektif. Adapun layanan yang diberikan berupa layanan informasi, layanan bimbingan individual, dan layanan bimbingan kelompok. Dalam pemberian layanan tersebut didukung suatu pendekatan multikultural, komunikasi berwawasan lintas budaya, komunikasi lintas agama, dan komunikasi interkultural. Kedua, menerapkan bimbngan keagaaman yang bernuansa Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya diperlukan pemahaman sikap toleransi, terlihat Cak Nun dan jemaah pengajian Maiyah Mocopat Syafaat menerapkan sikap toleransi pada setiap pengajian, seperti saling memahami perbedaan, saling menghormati, tidak mengucilkan, saling merangkul dan mendukung satu dengan yang lainnya walaupun jemaah memiliki latar belakang yang berbeda. Ketiga, didapati bahwa jemaah sebelum mengikuti pengajian masih ada yang intoleransi, hal ini dibuktikan bahwa masih
belum peduli, belum menghargai, dan masih memiliki pandangan negatif terhadap orang lain. Setelah mengikuti pengajian, para jemaah mengalami perubahan seperti lebih mengakui hak orang lain, lebih terbuka dan peka, lebih menghargai dan saling mengerti serta menerima perbedaan. Hasil penelitian di atas menunjukkan, seikap toleransi sangat penting dipahami dalam proses pemberian bantuan terhadap individu atau kelompok yang beragam melalui Bimbingan Konseling Lintas Agama dan Budaya. |
| id |
IOS2755.45772 |
| institution |
UIN Sunan Kalijaga |
| affiliation |
ptki.onesearch.id |
| institution_id |
319 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga |
| library_id |
261 |
| collection |
Digital Library UIN Sunan Kalijaga |
| repository_id |
2755 |
| subject_area |
Pendidikan Agama Akuntansi Ilmu Sosial dan Humaniora |
| city |
KOTA YOGYAKARTA |
| province |
DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS2755 |
| first_indexed |
2023-02-24T21:27:04Z |
| last_indexed |
2023-02-24T21:27:04Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765822666246193152 |
| score |
17.538404 |