تنمية استيعاب المفردات بأساس البيئة اللغوية فى ترقية الكلام لدى التلاميذ في الفصل الاول بمعهد الحديثة دارالقيم ماكلاڠ عند سنة الدراسة ٢۰۱۸
| Main Author: | Nurdinsyah, Muhammad |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9857/1/SKRIPSI%20LENGKAP.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9857/ |
Daftar Isi:
- المفردات هي عنصر مهم في تعليم اللغة لاسيما في الكلام، بدونها لايمكن أن يتكلم باللغة العربية. وفي تعليم المفردات وتنميتها وأيضا في ترقية الكلام لا يمكن ذلك إلا بوجود اللغة العربية. والمعهد الحديثة دار القيم ماجيلانج كان فيه البيئة اللغوية التي بها تعليم المفردات وتنميتها وبها ترقي مهارة الكلام. هذا البحث هو بحث نوعي ميداني باستخدام بيانات البحوث غير الملموسة بتحليل الصيغ الإحصائية. والطريقة التي استخدمها الباحث في جمع بيانات البحث المقابلة والمشاهدة. وبعد بحث الباحث عن تنمية استيعاب المفردات بأساس البيئة اللغوية فى ترقية الكلام لدى التلاميذ في الفصل الاول بمعهد الحديثة دارالقيم ماجيلانج عند سنة الدراسة ٢۰۱۸، فيلخص بالنتائج كما يلي : 1) أن قدرة تلاميذ المعهد الحديثة دار القيم ماجيلانج في ترقية مهارة الكلام كان سببها بيئة لغوية. 2) ووجود البيئة اللغوية في معهد الحديثة دارالقيم ماجيلانج تكون لوجود النظام عن اللغة.