Perbedaan Hasil Belajar Keterampilan Menulis antara Siswa yang Tinggal di Pesantren dan Siswa yang Tinggal di Luar Pesantren (Studi Komparatif Kelas VII MTs Darul Amanah Sukorejo Kendal)
Daftar Isi:
- Skripsi ini membahas “Perbedaan Hasil Belajar Keterampilan Menulis Antara Siswa Yang Tinggal Di Pesantren Dan Siswa Yang Tinggal Di Luar Pesantren (Studi Komperatif Kelas VII Mts Darul Amanah Sukorejo Kendal)” Di buat oleh penulis: Ina Relawati dengan NIM: 083211064 kajian yang disajikan oleh peneliti adalah: 1) Bagaimana hasil belajar Keterampilan Menulis siswa yang tinggal di pesantren Mts Darul Amanah Sukorejo Kendal? 2) Bagaimana hasil belajar Keterampilan Menulis siswa yang tinggal di luar pesantren Mts Darul Amanah Sukorejo Kendal? 3) Apakah ada perbedaan antara hasil belajar keterampilan menulis siswa yang tinggal di pesantren dan siswa yang tinggal di luar pesantren Mts Darul Amanah Sukorejo Kendal? Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode dokumentasi dalam pengumpulan data penelitian. Dalam analisis data peneliti menggunakan Metode analisis "uji independen t". Peneliti dapat menyimpulkan bahwa tingkat hasil belajar keterampilan menulis antara siswa yang tinggal di pesantren adalah 65,62. Dan hasil belajar keterampilan menulis siswa yang tinggal di luar pesantren adalah 62,14. Ada perbedaan dalam hasil belajar keterampilan menulis siswa yang tinggal di pesantren dan siswa yang tinggal di luar pesantren Mts Darul Amanah Sukorejo Kendal. karena nilai perbedaan yang di capai (to) = 5.158 dan nilai dari tabel "t" (tt) dengan tingkat signifikansi 5% = 1,980-1% tingkat signifikansi = 2,617.