Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang
| ctrlnum |
7032 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/</relation><title>Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang</title><creator>Chasanah, Etika Thoyibatul</creator><subject>297.77 Islamic religious education</subject><description>Skripsi ini membahas Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan PAPB. Kajian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan yang ada, meliputi: 1). Bagaimana Pola Kepemimpinan Ketua di Yayasan Amal PAPB Semarang. 2). Bagaimana Upaya Ketua dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang. Permasalahan tersebut dibahas dan ditemukan melalui studi lapangan yang dilaksanakan di Yayasan Amal PAPB Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif karena jenis penelitian yang berupa kata-kata, gambar / bukan angka-angka. Datanya diperoleh dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. dengan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian dan verifikasi data.
Kajian ini menunjukan bahwa: 1). Pola kepemimpinan ketua di Yayasan PAPB Semarang yang diterapkan ada 3 pola kepemimpinan. Pola kepemimpinan yang diterapkan yaitu pola kepemimpinan Visioner, situasional, dan kharismatik. Dalam menerapkan pola kepemimpinan visioner, ketua Yayasan memiliki visi yang tinggi dalam memajukan Pengajian Ahad Pagi Bersama. visi tersebut terwujud dalam bentuk tindakan nyata yaitu pendirian lembaga pendidikan ataupun balai pengobatan dan kegiatan perekonomian. Sedang pola kepemimpinan situasional, ketua menggunakan gaya kepemimpinan yang berbeda. Pada situasi tertentu, ketua menggunakan gaya kepemimpinan demokratis. Tapi dalam hal lain, ketua menggunakan gaya otoriter, walaupun otoriter ini dimaksudkan untuk kebaikan. Pola kharismatik juga dimiliki oleh ketua Yayasan. Pembawaan ketua mempunyai daya tarik bagi anggota pengajian sehingga jama’ah menjadi segan kepada ketua Yayasan. 2). Upaya yang dilakukan ketua dalam mengembangkan kelompok pengajian meliputi 5 bidang, yaitu bidang pendidikan dan kebudayaan, bidang kesehatan dan sosial, bidang ekonomi dan pemberdayaan umat, bidang dakwah, informasi, dan sumber daya manusia, bidang sarana dan prasarana. Ketua Umum Yayasan Amal PAPB Semarang diharapkan bisa lebih meningkatkan lagi bidang-bidang yang telah dimiliki oleh YAPAPB untuk kepentingan umat.</description><date>2014-06-19</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/1/Halaman%20depan.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/2/BAB%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/3/BAB%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/4/BAB%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/5/BAB%20IV.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/6/BAB%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/7/BIBLIO.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/8/LAMPIRAN.pdf</identifier><identifier> Chasanah, Etika Thoyibatul (2014) Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang. </identifier><recordID>7032</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Chasanah, Etika Thoyibatul |
| title |
Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang |
| publishDate |
2014 |
| topic |
297.77 Islamic religious education |
| url |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/1/Halaman%20depan.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/2/BAB%20I.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/3/BAB%20II.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/4/BAB%20III.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/5/BAB%20IV.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/6/BAB%20V.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/7/BIBLIO.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/8/LAMPIRAN.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7032/ |
| contents |
Skripsi ini membahas Pola kepemimpinan dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan PAPB. Kajian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan yang ada, meliputi: 1). Bagaimana Pola Kepemimpinan Ketua di Yayasan Amal PAPB Semarang. 2). Bagaimana Upaya Ketua dalam mengembangkan kelompok pengajian di Yayasan Amal PAPB Semarang. Permasalahan tersebut dibahas dan ditemukan melalui studi lapangan yang dilaksanakan di Yayasan Amal PAPB Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif karena jenis penelitian yang berupa kata-kata, gambar / bukan angka-angka. Datanya diperoleh dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. dengan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian dan verifikasi data.
Kajian ini menunjukan bahwa: 1). Pola kepemimpinan ketua di Yayasan PAPB Semarang yang diterapkan ada 3 pola kepemimpinan. Pola kepemimpinan yang diterapkan yaitu pola kepemimpinan Visioner, situasional, dan kharismatik. Dalam menerapkan pola kepemimpinan visioner, ketua Yayasan memiliki visi yang tinggi dalam memajukan Pengajian Ahad Pagi Bersama. visi tersebut terwujud dalam bentuk tindakan nyata yaitu pendirian lembaga pendidikan ataupun balai pengobatan dan kegiatan perekonomian. Sedang pola kepemimpinan situasional, ketua menggunakan gaya kepemimpinan yang berbeda. Pada situasi tertentu, ketua menggunakan gaya kepemimpinan demokratis. Tapi dalam hal lain, ketua menggunakan gaya otoriter, walaupun otoriter ini dimaksudkan untuk kebaikan. Pola kharismatik juga dimiliki oleh ketua Yayasan. Pembawaan ketua mempunyai daya tarik bagi anggota pengajian sehingga jama’ah menjadi segan kepada ketua Yayasan. 2). Upaya yang dilakukan ketua dalam mengembangkan kelompok pengajian meliputi 5 bidang, yaitu bidang pendidikan dan kebudayaan, bidang kesehatan dan sosial, bidang ekonomi dan pemberdayaan umat, bidang dakwah, informasi, dan sumber daya manusia, bidang sarana dan prasarana. Ketua Umum Yayasan Amal PAPB Semarang diharapkan bisa lebih meningkatkan lagi bidang-bidang yang telah dimiliki oleh YAPAPB untuk kepentingan umat. |
| id |
IOS2754.7032 |
| institution |
Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang |
| affiliation |
ptki.onesearch.id |
| institution_id |
53 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan UIN Walisongo Semarang |
| library_id |
93 |
| collection |
Walisongo Repository |
| repository_id |
2754 |
| subject_area |
Systems, Value, Scientific Principles/Sistem-sistem dalam Agama, Nilai-nilai dalam Agama, Islam/Agama Islam Philosophy and Theory of Social Science/Filsafat dan Teori Ilmu-ilmu Sosial |
| city |
SEMARANG |
| province |
JAWA TENGAH |
| repoId |
IOS2754 |
| first_indexed |
2017-07-10T07:19:46Z |
| last_indexed |
2022-09-12T06:34:33Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765821509676302336 |
| score |
17.538404 |