Analisis kompetensi profesional mahasiswa calon guru Kimia pada praktik pengalaman lapangan semester gasal Jurusan Pendidikan Kimia Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sejauh mana kompetensi profesional yang dimiliki mahasiswa calon guru kimia pada praktik pengalaman lapangan (PPL) semester gasal jurusan pendidikan kimia angkatan 2013 Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di SMA/MA kota Semarang dan Kendal sejumlah 11sekolah tempat calon guru kimia peserta PPL ditugaskan. Responden penelitian adalah 31 calon guru kimia peserta PPL angkatan 2013. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen observasi dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi profesional calon guru kimia berdasarkan hasil analisis data observasi mendapatkan persen skor rata-rata 73,12% (kategori cukup), sedangkan hasil analisis data angket mendapatkan persen skor rata-rata 65,13% (kategori cukup). Kompetensi profesional calon guru kimia dalam menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran merupakan kompetensi yang paling dikuasai dengan memperoleh persen skor rata-rata 79,60% (kategori baik) dan didukung hasil angket dengan memperoleh persen skor rata-rata 73,39% (kategori cukup). Sedangkan dari hasil observasi kompetensi yang paling rendah adalah kompetensi dalam menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan dengan mendapatkan persen skor rata-rata 68,50% (kategori cukup), namun dari hasil analisis angket kompetensi yang paling rendah yaitu dalam menguasai TIK untuk mengembangkan diri dengan persen skor rata-rata 58,60% (kategori kurang).