Lihat Juga

• Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Talking Stick Berbantuan CD Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Pokok Mengenal Makanan atau Minuman yang Halal dan Haram di MIN Wonoketingal Karanganyar Demak Tahun Pelajaran 2012/2013
  oleh: Afifun Na’im, M
  Terbitan: (2012)
• Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Talking Stick Berbantuan CD Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII pada Materi Pokok Getaran dan Gelombang di MTs Qodiriyah Harjowinangun Tahun Pelajaran 2011/2012
  oleh: Suraya, M. Dikiya
  Terbitan: (2012)
• Studi eksperimen penggunaan model pembelajaran cooperative tipe talking stick dan cooperative integrated reading and composition terhadap hasil belajar mata pelajaran Al-Qur’an Hadits materi pokok hadits tentang silaturahmi pada peserta didik kelas IV MI Al-Khoiriyyah 1 Semarang
  oleh: Khaeriyah, Siti
  Terbitan: (2014)
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN PERMAINAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMP MUHAMMADIYAH 4 PEKANBARU
  oleh: Melannia, Vivia, et al.
  Terbitan: (2022)
• Penerapan Metode Pembelajaran Poster Session pada Mata Pelajaran Matematika untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Sifat-sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang Semester II Kelas V di MIT Nurul Islam Ringinwok Ngaliyan Semarang 2011/2012
  oleh: Iswati, Iswati
  Terbitan: (2012)