تطبيق طريقة سوروكان في تعليم كتاب الشرح مختصر جدا الآجرمية بمعهد فضل الفضلان ميجين سمارانج

Main Author: Mahfudhoh, Izzah
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ar
Terbitan: , 2022
Subjects:
Online Access: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/19873/1/Skripsi_1703026042_%20Izzah_Mahfudhoh.pdf
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/19873/
Daftar Isi:
  • هذا بحث العلمي يبحث عن المسائل هي كيف تطبيق طريقة سوروكان في تعليم النحو في معهد فضل الفضلان ميجين سمارانج؟ ونوع هذا البحث هو بحث ميداني باستخدام منهج وصفي نوعي. ومكان هذا البحث لدي الطلاب الصف الأول في معهد فضل الفضلان سمارانج. وطريقة جمع البيانات فيه المشاهدة والمقابلة والتوثيق والإستبيان. والطريقة التي تستخدمت على الباحثة لتحليل البيانات بعد جمعها هي تخفيض البيانات وعرض البيانات وتحقيق البيانات. 1. فأما نتيجة البحث هي: تطبيق طريقة سوروكان في تعليم كتاب الشرح مختصر جدا الآجرمية بمعهد فضل الفضلان ميجين سمارانج هو في يوم الإثنين ويوم السبت ليلا المعنى فى الأسبوع مرتين مواجهتين وكل ذلك الوقت ساعة. التعليم المستخدمة هي طريقة سوروكان وسائل المستخدمة وسيلة مطبوعة. 2. فأما نتيجة البحث عن المزايا و نقائص تطبيق طريقة سوروكان في تعليم كتاب الشرح مختصر جدا الآجرمية بمعهد فضل الفضلان ميجين سمارانج هي يمكن الاستنتاج أن مزايا طريقة سوروكان مهمة جدًا. لأنه باستخدام طريقة سوروكان، يكون لدى الطلاب سلسلة علمية طفرية مع المعلم. باستخدام طريقة سوروكان، اعتاد الطلاب على قراءة الكتب، كما أن الطلاب لديهم عقلية لقراءة الكتب في الأماكن العامة. نقائص طريقة سوروكان هو أنها تستغرق وقتًا طويلاً، خاصة بالنسبة للمعلمين. لأن المعلم يستغرق وقتًا طويلاً، وطاقة إضافية وحماسًا للتعليم. لأنه إذا لم يكن لدى المعلم الحماس، فلن تعمل طريقة سوروجان بشكل مثال