Pengembangan e-LKPD berbasis self regulated learning menggunakan google classroom pada materi Termokimia
| Main Author: | komala, Fita |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/16421/1/1708076008_Fita%20komala_Lengkap%20tugas%20akhir%201-5%20-%20fita%20Komala.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/16421/ |
Daftar Isi:
- Pendidikan berperan besar terhadap perkembangan dan kemajuan suatu bangsa dan menjadi salah satu upaya masyarakat untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Namun, adanya pandemi Covid-19 berdampak pada dunia pendidikan sehingga pembelajaran di sekolah mengalami kendala karena proses pembelajaran dilakukan secara daring dan dibutuhkan sumber serta media pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis Self Regulated Learning (SRL) dalam memahami konsep kimia khususnya materi termokimia. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Isman, yaitu Input (masukan), Process (proses), Output (keluaran), Umpan balik, dan Pembelajaran. Pada tahap pembelajaran tidak dilaksanakan karena adanya keterbatasan waktu bagi peneliti. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI di MA Al-Khoiriyyah Semarang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis SRL menggunakan Google classroom pada materi termokimia ini valid digunakan dalam pembelajaran. Hasil validasi dari para ahli diperoleh prsentase rata-rata sebesar 86,875% dengan kategori sangat valid. Hasil respon dari guru kimia terhadap kepraktisan penggunaan E-LKPD berbasis SRL sebesar 86,1% termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil angket tanggapan peserta didik terhadap kepraktisan E-LKPD berbasis SRL menunjukkan hasil positif dengan presentase rata-rata 84,3% yang termasuk kategori sangat baik atau praktis.