Strategi kepimpinan kepala sekolah dalam mengembangkan nilai-nilai budaya pondok pesantren di SMA Futuhiyah Mranggen Demak
| Main Author: | Mushthofiya, Rosyida Nurya |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/15539/1/1603036113_Rosyida%20Nurya%20Mushthofiya_Lengkap%20Tugas%20Akhir%20-%20roihah%20nahmus.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/15539/ |
Daftar Isi:
- Kepemimpinan merupakan salah satu faktor yang sangat berperan dalam organisasi. Baik buruknya organisasi sering kali sebagian besar tergantung pada faktor pemimpin. Penulis ingin meneliti bagaimana strategi kepemimpinan di SMA Futuhiyyah Mranggen Demak dalam mewujudkan visi sekolah dengan keislamannya. Dengan melihat fenomena jaman sekarang siswa siswi kurang dalam penerapan akhlak yang baik, dengan lembaga yang berbasis pondok pesantren ini diharapkan siswa siswi lebih menerapkan nilai-nilai pondok pesantrennya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti lebih menekankan pada Strategi Kepemimpinan kepala sekolah berbasis budaya pesantren dan implikasi kepemimpinan kepala sekolah di SMA Futuhiyyah Mranggen Demak. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi kepala sekolah dalam mewujudkan nilai budaya pesantren di SMA Futuhiyyah lebih menekankan pada aspek nilai-nilai keagamaan yang terdapat program kegiatan-kegiatan dalam mewujudkan budaya pesantren yang berorientasi pada aspek pembiasaan, keteladanan. Hal ini dibuktikan dengan adanya kegatan yang melputi membaca do’a dan membaca al-qur’an, pelaksanaan sholat dhuhur berjamaah di sekoah, perahingan hari besar islam, adalah salah satu wujud nilai budaya pesantren di SMA Futuhiyyah.