Pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam membentuk akhlak anak usia dini di Kelompok Bermain Tunas Bangsa Sindangjaya Brebes
| Main Author: | Fakhrinnisa, Izzi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10815/1/121111121.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10815/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini di susun oleh Izzi Fakhrunnisa (121111121) yang berjudul “Pelaksanaan Bimbingan Keagamaan Dalam Membentuk Akhlak Anak Usia Dini Di Kelompok Bermain Tunas Bangsa Sindangjaya Brebes”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam membentuk akhlak anak usia dini di Kelompok Bermain Tunas Bangsa Sindangjaya Brebes. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya yaitu menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan mengikuti model Miles dan Hubermen, yang terbagi dalam beberapa tahap yaitu: reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), kemudian penarikan kesimpulan (conclusing drawing or verification). Berdasarkan hasil analisis penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam membentuk akhlak anak usia dini di Kelompok Bermain Tunas Bangsa Sindangjaya Brebes siswa baik di kelas dan diluar kelas, di dalam kelas pendidikan akhlak dilakukan dengan memberikan materi yang mengarah pada akhlakul, pelaksanaan di sekolah meliputi kegiatan ibadah harian seperti sholat sunah dhuha, asmaul husna, doa harian, membaca al-Quran, membiasakan anak melaksanakan hal-hal yang positif untuk berbuat kebaikan, beramal saleh, bertingkah laku sopan, jujur dan menjaga kepercayaan akan membawa anak kepada keyakinan yang teguh dan taat menunaikan kewajiban agamanya, melaksanakan 4S yaitu senyum, salam sopan dan santun kepada sesama teman. Cara dalam pelaksananaannya melibatkan semua yang menjadi bagian dari sekolah baik guru, karyawan, sampai kepala sekolah.