درجة الاستعداد لطلبة قسم تعليم اللغة العربية تجاه المعلم المهني في كلية علوم التربية والتدريس بجامعة والى سونجو الإسلامية الحكومية سمارنج
| Main Author: | Rosikhah, Akhla Ainur |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10582/1/1403026063_SKRIPSI.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10582/ |
Daftar Isi:
- يهدف هذا البحث لمعرفة درجة الاستعداد لطلبة قسم تعليم اللغة العربية تجاه المعلم المهني في كلية علوم التربية والتدريس بجامعة والى سونجو الإسلامية الحكومية سمارنج من حيث الكفاءة التربوية والكفاءة المهنية والكفاءة الشخصية والكفاءة الاجتماعية. المنهج المستخدمة في هذا البحث هو المنهج الوصفي الكمي. أما جمع البينات في هذا البحث بالاستبيان و المقابلة. و تدل على البحث (1) طبقة استعداد طلبة قسم تعليم اللغة العربية لدفعة 2014 في كلية علوم التربية والتدريس, 36 % منهم مستعدون ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية و 64 % منهم غير مستعدين ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية, ثم تشرح الباحثة على كل كفاءة. من الكفاءة التربوية يعني 36 % منهم مستعدون ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية و 64 % منهم غير مستعدين. و من الكفاءة المهنية 30 % منهم مستعدون ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية و 70 % منهم غير مستعدين. ومن الكفاءة الشخصية 45 % منهم مستعدون ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية و 55% منهم غير مستعدين. ومن الكفاءة الاجتماعية 37 % منهم مستعدون ليكونو معلما مهنيا في اللغة العربية و 63% منهم غير مستعدين.