Deskripsi: Metode Pembelajaran Taḥfīẓ Al-Qur’an (Studi Komparasi di Madrasah Aliyah Taḥfīẓ Nurul Iman Karanganyar dan Madrasah Aliyah Al-Kahfi Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016)

Main Authors:	SURYONO, SURYONO, -, Dr. Ari Anshori, M.Ag., -, Dr. Muthoifin, M.Ag
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/44274/1/naskah%20publikasi.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/4/halaman%20depan.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/7/Bab%20I.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/10/Bab%20II.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/11/Bab%20III.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/12/Bab%20IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/13/bab%20v%20.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/19/daftar%20pustaka.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/20/lampiran.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/21/pernyataan%20publikasi.pdf http://eprints.ums.ac.id/44274/

Description not available.