Lokasi: Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2014/2015

Main Author:	SULISTIONINGSIH, RIKA
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2015
Subjects:	L Education (General) QA Mathematics
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/33189/1/01.%20Halaman%20depan.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/2/02.%20BAB%20I.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/3/03.%20BAB%20II.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/4/04.%20BAB%20III.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/5/05.%20BAB%20IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/6/06.%20BAB%20V.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/11/07.%20Dartar%20Pustaka.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/12/08.%20Lampiran-lampiran.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/15/10.%20Naskah%20Publikasi.pdf http://eprints.ums.ac.id/33189/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.