Daftar Isi: Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Subtema: Barang Dan Jasa Melalui Project Based Learning Pada Siswa Kelas Iv Semester I Sdn I Dimoro Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Tahun 2014/2015

Main Author:	NURHAYATI, YEYET
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2014
Subjects:	LB1501 Primary Education
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/32610/1/03%20HALAMAN%20DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/3/04%20BAB%20I.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/4/05%20BAB%20II.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/6/06%20BAB%20III.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/7/07%20BAB%20IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/8/08%20BAB%20V.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/9/09%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/10/10%20LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/12/02%20NASKAH%20PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/32610/

Daftar Isi:

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Subtema Barang Dan Jasa Di Kelas IV SD Negeri 1 Dimoro Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan. Melalui Project Based Learning Pembuatan Poster Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia. Hasil Yang Diperoleh Dari Pembelajaran Subtema: Barang Dan Jasa Melalui Based Learning Pembuatan Poster Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Siswa SD Negeri 1 Dimoro, Sebelum Perbaikan Kemampuan Berbahasa Indonesia Ada 1 Siswa (4%) Yang Mampu Berbahasa Indonesia Dan Yang Belum Mampu Berbahasa Indonesia 26 Siswa (96%). Pada Perbaikan Pembelajaran Siklus I Siswa Yang Mampuan Berbahasa Indonesia Ada 15 Siswa (56%) Dan Yang Belum Mampu Berbahasa Indonesia Ada 12 Siswa (44%). Pada Perbaikan Pembelajaran Siklus II Siswa Yang Mampu Berbahasa Indonesia Ada 24 Siswa (89%) Dan Yang Belum Mampu Berbahasa Indonesia Ada 3 Siswa (11%)