Peran Pembelajaran Otentik (Authentic Learning) Melalui Lubang Resapan Biopori Terhadap Pemahaman Siswa Tentang Mitigasi Bencana Banjir Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta
| Main Author: | ROMADHANINGSIH, BEKTI |
|---|---|
| Format: | Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.ums.ac.id/30287/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/2/BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/4/BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/6/BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/11/BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/13/BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/14/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/15/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/17/NASKAH_PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/30287/ |