Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Dengan Metode Make A Match Pada Siswa Kelas IV MI Ketapang Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2012/2013
| Main Author: | Warsini, Warsini |
|---|---|
| Format: | Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.ums.ac.id/25316/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/2/BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/3/BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/4/BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/5/BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/6/BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/15/daftar_pustaka.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/16/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/17/NASKAH_PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/25316/ |
Daftar Isi:
- ujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV MI Ketapang Tahun Pelajaran 2012/2013. (2) Untuk mengetahui apakah metode make a macth dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa kelas IV MI Ketapang Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Research). Subyek dalam peneltian ini adalah siswa kelas IV MI Ketapang yang berjumlah 23 anak. Hasil penelitian bahwa (1) Metode make a macth dapat meningkatkan hasil belajar sains materi gaya pada siswa kelas IV MI Ketapang Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini dapat dilihat dari adanya peningkatan hasil belajar melalui rata-rata kelas bahwa pada pra siklus nilai rata-rata siswa adalah 61,83, pada siklus I meningkat menjadi 67,83, dan pada siklus II meningkat sebesar 74,96. (2) Peningkatan hasil belajar sains materi gaya dengan metode make a macth yang dicapai oleh siswa kelas IV MI Ketapang Tahun Pelajaran 2012/2013 sebesar 13,13. Kriteria ketuntasan mengajar yang telah ditetapkan sebesar 65, maka dari pra siklus terdapat 11 siswa yang telah memenuhi ketercapaian penguasaan materi, pada siklus I ada 17 siswa yang telah memenuhi ketercapaian penguasaan materi, dan pada siklus II ada 20 siswa yang telah memenuhi ketercapaian penguasaan materi.