Upaya Meningkatkan Ketrampilan Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Penerapan Metode Group Investigation Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 1 Kemudo Prambanan Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
| Main Author: | PARDIYATI , PARDIYATI |
|---|---|
| Format: | Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.ums.ac.id/21253/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/2/03._BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/3/04._BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/5/05._BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/6/06._BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/7/07._BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/10/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/12/09._LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/13/11._NASKAH_PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/21253/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas V SD N 1 Kemudo Prambanan tahun pelajaran 2012/2013, menggunakan penerapan metode Group Investigation(GI). Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas, dengan subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD N 1 Kemudo. Teknik pengumpulan data menggunakan wawncara dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dalam dua siklus. Prosedur dalam penelitian ini dilakukan dalam empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum dilakukan tindakan dengan menggunakan metode GI sebanyak 25 % sudah mencapai KKM. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I siswa yang mencapai KKM sebanyak 50% dan pada siklus II sebanyak 83% siswa yang sudah mencapai nilai KKM. Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian tindakan kelas ini hasil belajar meningkat sebanyak 58%, hipotesis yang menyatakan “ Melalui penerapan metode GI pada materi ketrampilan penjumlahan bilangan bulat dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V semester gasal SD Negeri 1 Kemudo tahun pelajaran 2012/2013” terbukti dan dapat diterima kebenarannya.