Problematika Pendidikan Agama Islam bagi Anak Keluarga Perantau (Studi Kasus di Lingkungan Gunung Wijil, Selogiri, Wonogiri Tahun 2010)
| Main Author: | Hasanah, Nurul |
|---|---|
| Format: | Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.ums.ac.id/18317/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/2/BAB_1.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/3/BAB_2.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/4/BAB_3.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/5/BAB_4.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/6/BAB_5.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/8/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/ |
| ctrlnum |
18317 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.ums.ac.id/18317/</relation><title>Problematika Pendidikan Agama Islam bagi Anak Keluarga Perantau (Studi Kasus di Lingkungan Gunung Wijil, Selogiri, Wonogiri Tahun 2010)</title><creator> Hasanah, Nurul</creator><subject>BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc</subject><description>Pendidikan agama Islam adalah unsur yang sangat penting dalam
pendidikan moral dan mental. Untuk memperoleh hasil yang cemerlang harus
dimulai dari unit yang terkecil, yakni dalam keluarga. Peran orang tua sangat
penting dalam mewujudkan anak yang religius. Banyak kesesatan remaja
disebabkan oleh kurangnya orang tua dalam mendidik, mereka mengabaikan
anak-anak sewaktu masih kecil. Orang tua tidak memperhatikan tingkah laku
mereka, mungkin karena tidak mengetahui ketentuan agama dalam mendidik
anak, atau karena terlalu memusatkan perhatiannya kepada pengumpulan harta.
Merantau merupakan mata pencaharian terbesar warga Lingkungan
Gunung Wijil, mereka pergi ke daerah rantau dan meninggalkan anak-anak
mereka di rumah. Anak-anak yang ditinggalkan berada di rumah bersama kakek,
nenek, paman, bibi, atau bahkan di rumah sendirian. Para orang tua perantau
pulang ke rumah jika ada keperluan saja, mereka lebih banyak menghabiskan
waktu di rantau.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan
agama Islam bagi anak keluarga perantau, problematika yang dihadapi dan solusi
yang diupayakan. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan
kesadaran para orang tua perantau mengenai kewajibannya untuk mendidik
pendidikan agama Islam bagi anaknya. Jenis penelitian ini adalah field research
dengan metode pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari 54
perantau, sedangkan teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode
angket, observasi, interview dan dokumentasi. Metode analisis data dengan
analisis kuantitatif dan kualitatif.
Dari penelitian ini disimpulkan bahwa pelaksanaan pendidikan agama
Islam bagi anak keluarga perantau sudah berjalan cukup baik. Hal ini terbukti
dengan besarnya minat anak dalam mengikuti kegiatan keagamaan yang ada di
Lingkungan, dan minimnya remaja yang melakukan hal-hal kurang terpuji.
Problem yang dihadapi: para orang tua perantau tidak dapat membimbing anak
secara langsung, hal ini karena mereka sibuk di rantau. Selain itu karena
pengetahuan agama mereka yang terbatas. Upaya yang dilakukan: mencarikan
guru ngaji, atau menyekolahkan anak di Pondok Pesantren. Tentang hasilnya ada
yang menyatakan berhasil dan ada yang tidak berhasil. Jika usahanya belum
berhasil, mereka mencarikan guru ngaji yang lain, lebih memperhatikan anaknya
di rumah dengan komunikasi, atau mengajak anak mereka ke rantau.</description><date>2011</date><type>Other:Karya Ilmiah</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/1/HALAMAN_DEPAN.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/2/BAB_1.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/3/BAB_2.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/4/BAB_3.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/5/BAB_4.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/6/BAB_5.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/18317/8/LAMPIRAN.pdf</identifier><identifier> Hasanah, Nurul (2011) Problematika Pendidikan Agama Islam bagi Anak Keluarga Perantau (Studi Kasus di Lingkungan Gunung Wijil, Selogiri, Wonogiri Tahun 2010). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. </identifier><relation>G000060021</relation><recordID>18317</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Other:Karya Ilmiah Other PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview File:application/pdf File |
| author |
Hasanah, Nurul |
| title |
Problematika Pendidikan Agama Islam bagi Anak Keluarga Perantau (Studi Kasus di Lingkungan Gunung Wijil, Selogiri, Wonogiri Tahun 2010) |
| publishDate |
2011 |
| topic |
BP Islam. Bahaism. Theosophy etc |
| url |
http://eprints.ums.ac.id/18317/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/2/BAB_1.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/3/BAB_2.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/4/BAB_3.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/5/BAB_4.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/6/BAB_5.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/8/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/18317/ |
| contents |
Pendidikan agama Islam adalah unsur yang sangat penting dalam
pendidikan moral dan mental. Untuk memperoleh hasil yang cemerlang harus
dimulai dari unit yang terkecil, yakni dalam keluarga. Peran orang tua sangat
penting dalam mewujudkan anak yang religius. Banyak kesesatan remaja
disebabkan oleh kurangnya orang tua dalam mendidik, mereka mengabaikan
anak-anak sewaktu masih kecil. Orang tua tidak memperhatikan tingkah laku
mereka, mungkin karena tidak mengetahui ketentuan agama dalam mendidik
anak, atau karena terlalu memusatkan perhatiannya kepada pengumpulan harta.
Merantau merupakan mata pencaharian terbesar warga Lingkungan
Gunung Wijil, mereka pergi ke daerah rantau dan meninggalkan anak-anak
mereka di rumah. Anak-anak yang ditinggalkan berada di rumah bersama kakek,
nenek, paman, bibi, atau bahkan di rumah sendirian. Para orang tua perantau
pulang ke rumah jika ada keperluan saja, mereka lebih banyak menghabiskan
waktu di rantau.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan
agama Islam bagi anak keluarga perantau, problematika yang dihadapi dan solusi
yang diupayakan. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan
kesadaran para orang tua perantau mengenai kewajibannya untuk mendidik
pendidikan agama Islam bagi anaknya. Jenis penelitian ini adalah field research
dengan metode pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari 54
perantau, sedangkan teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode
angket, observasi, interview dan dokumentasi. Metode analisis data dengan
analisis kuantitatif dan kualitatif.
Dari penelitian ini disimpulkan bahwa pelaksanaan pendidikan agama
Islam bagi anak keluarga perantau sudah berjalan cukup baik. Hal ini terbukti
dengan besarnya minat anak dalam mengikuti kegiatan keagamaan yang ada di
Lingkungan, dan minimnya remaja yang melakukan hal-hal kurang terpuji.
Problem yang dihadapi: para orang tua perantau tidak dapat membimbing anak
secara langsung, hal ini karena mereka sibuk di rantau. Selain itu karena
pengetahuan agama mereka yang terbatas. Upaya yang dilakukan: mencarikan
guru ngaji, atau menyekolahkan anak di Pondok Pesantren. Tentang hasilnya ada
yang menyatakan berhasil dan ada yang tidak berhasil. Jika usahanya belum
berhasil, mereka mencarikan guru ngaji yang lain, lebih memperhatikan anaknya
di rumah dengan komunikasi, atau mengajak anak mereka ke rantau. |
| id |
IOS2728.18317 |
| institution |
Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| institution_id |
249 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| library_id |
555 |
| collection |
Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| repository_id |
2728 |
| subject_area |
Agama Ekonomi Farmasi |
| city |
KOTA SURAKARTA |
| province |
JAWA TENGAH |
| repoId |
IOS2728 |
| first_indexed |
2016-09-22T02:42:04Z |
| last_indexed |
2016-09-22T02:42:05Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765810600115437568 |
| score |
17.538404 |