Studi Komparasi Model Problem Based Learning (PBL) Based Internet dengan Model Pictorical Riddle Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bratan I No.71 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012

Main Author: Putri, Nuraini Insani
Format: Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa: eng
Terbitan: , 2012
Subjects:
Online Access: http://eprints.ums.ac.id/17074/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/2/03._BAB_I.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/3/04._BAB_II.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/4/05._BAB_III.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/5/06._BAB_IV.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/9/07._BAB_V.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/10/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/13/09._LAMPIRAN.pdf
http://eprints.ums.ac.id/17074/