PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION DENGAN MEDIA GAMBAR PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLUKE KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011
| Main Author: | WICITRA , LUSITA EGARAVELLA KUSUMA |
|---|---|
| Format: | Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.ums.ac.id/11913/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/2/03._BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/4/04._BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/6/05._BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/8/06._BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/14/07._BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/17/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/19/09._LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/ |
| ctrlnum |
11913 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.ums.ac.id/11913/</relation><title>PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI 
PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION DENGAN MEDIA GAMBAR PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA 
SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLUKE KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011 </title><creator>WICITRA , LUSITA EGARAVELLA KUSUMA </creator><subject>L Education (General)</subject><description>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar 
biologi dengan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question dengan 
media gambar pada pokok bahasan keanekaragaman makhluk hidup pada siswa 
Kelas VII A SMP Negeri 3 Sluke Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2010/2011. 
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, 
tindakan, observasi dan refleksi dengan penerapan Strategi Pembelajaran 
Learning Starts With A Question dengan media gambar yang dilakukan dalam dua 
siklus. Penelitian diukur dengan dua aspek yaitu kognitif dan afektif pada setiap 
siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa prosentase 
keaktifan siswa pada siklus I (aspek kognitif=80,22 atau meningkat 5,65 dari 
observasi awal 74,57; aspek afektif=34,49. Prosentase keaktifan siswa pada siklus 
II (aspek kognitif=87,17 atau meningkat 6,95 dari siklus I; aspek afektif=44,13 
atau meningkat 9,64 dari siklus I). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan 
bahwa pembelajaran dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Learning Starts 
With A Question dapat meningkatkan hasil belajar biologi pada siswa Kelas VII A 
SMP Negeri 3 Sluke Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2010/2011. 
</description><date>2010</date><type>Other:Karya Ilmiah</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/2/03._BAB_I.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/4/04._BAB_II.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/6/05._BAB_III.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/8/06._BAB_IV.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/14/07._BAB_V.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/17/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf</identifier><type>File:application/pdf</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.ums.ac.id/11913/19/09._LAMPIRAN.pdf</identifier><identifier> WICITRA , LUSITA EGARAVELLA KUSUMA (2010) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION DENGAN MEDIA GAMBAR PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLUKE KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. </identifier><relation>A420070104 </relation><recordID>11913</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Other:Karya Ilmiah Other PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview File:application/pdf File |
| author |
WICITRA , LUSITA EGARAVELLA KUSUMA |
| title |
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI
PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION DENGAN MEDIA GAMBAR PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA
SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLUKE KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011 |
| publishDate |
2010 |
| topic |
L Education (General) |
| url |
http://eprints.ums.ac.id/11913/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/2/03._BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/4/04._BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/6/05._BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/8/06._BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/14/07._BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/17/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/19/09._LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/11913/ |
| contents |
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
biologi dengan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question dengan
media gambar pada pokok bahasan keanekaragaman makhluk hidup pada siswa
Kelas VII A SMP Negeri 3 Sluke Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2010/2011.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan,
tindakan, observasi dan refleksi dengan penerapan Strategi Pembelajaran
Learning Starts With A Question dengan media gambar yang dilakukan dalam dua
siklus. Penelitian diukur dengan dua aspek yaitu kognitif dan afektif pada setiap
siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa prosentase
keaktifan siswa pada siklus I (aspek kognitif=80,22 atau meningkat 5,65 dari
observasi awal 74,57; aspek afektif=34,49. Prosentase keaktifan siswa pada siklus
II (aspek kognitif=87,17 atau meningkat 6,95 dari siklus I; aspek afektif=44,13
atau meningkat 9,64 dari siklus I). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan
bahwa pembelajaran dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Learning Starts
With A Question dapat meningkatkan hasil belajar biologi pada siswa Kelas VII A
SMP Negeri 3 Sluke Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2010/2011.
|
| id |
IOS2728.11913 |
| institution |
Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| institution_id |
249 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| library_id |
555 |
| collection |
Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta |
| repository_id |
2728 |
| subject_area |
Agama Ekonomi Farmasi |
| city |
KOTA SURAKARTA |
| province |
JAWA TENGAH |
| repoId |
IOS2728 |
| first_indexed |
2016-09-22T02:37:32Z |
| last_indexed |
2016-09-22T02:37:36Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765810562004942848 |
| score |
17.538404 |