STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA DDI AL-IRSYAD RAMPEGADING KOTA MAKASSAR
| Main Authors: | Lubis, H. Mappanganro,Andi Bunyamin |
|---|---|
| Format: | CD-ROM |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
PPs UMI
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://ucs.sulsellib.net//index.php?p=show_detail&id=86288 |
Daftar Isi:
- ABSTRAKNama : LubisNim : 0037. 03. 23. 2009Judul Tesis : Strategi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMA DDI Al-Irsyad Rampegading kota MakassarPenelitian ini membahas tentang "Strategi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMA DDI Al-Irsyad Rampegading. Dengan memberikan stresing pembahasan berdasarkan pada apa yang telah dirumuskan dalam rumusan pembahasan yang berkisar pada; Bagaimana pelaksanaan strategi pembelajaran pada SMA DDI Al-Irsyad Rampegading, sejauhmana pelaksanaan strategi pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMA DDI Al-Irsyad Rampegading.Keberhasilan proses pembelajaran bagi peserta didik. tidak hanya ditentukan oleh tinggi atau rendahnya materi yang diajarkan, serta juga tidak ditentukan oleh kepintaran guru yang mengajar atau kepintaran peserta didik, serta tidak semata pada kelengkapan sarana dan prasarana, akan tetapi sangat dipengaruhi oleh cara dan metode seorang guru dalam memberikan materi ajar pada peserta didik, dan hal sangat terkait dengan persoalan strategi dalam pembelajaran sehingga memunculkan motivasi belajar terhadap peserta didik.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Sasaran penelitian ini adlah guru dan peserta didik.Pelaksanaan strategi pembelajaran, dimulai dengan pengorganisasian isi pembelajaran, disusul dengan strategi penyampaian isi pembelajaran, dan strategi pengelolaan pembelajaran yang terkait dengan unsur penjadwalan penggunaan strategi pembelajaran, pembuatan catatan kemajuan belajar siswa, pengelolaan motivasi, serta kontrol belajar. Metode yang diterapkan di SMA DDI Al-Irsyad Rampegading dalam mewujudkan motivasi belajar siswa diantaranya metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan eksperimen, diskusi, kerja kelompok, sosiodrama dan bermain peran. Metode tersebut cukup efesien dalam meningkatkan motivasi belajar siswa meskipun masih butuh pengembangan dalam beberapa metode yang lainnya