Cover Image

Pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar

Main Authors: Alfin, Jauharoti, Rosyidi, Zudan, Abdillah, Husni
Format: Article PeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: LPPM UNJ , 2018
Subjects:
Bahasa Indonesia
Media
Pendidikan Anak
Online Access: http://digilib.uinsby.ac.id/30892/1/Jauharoti%20Alfin_Pengembangan%20kemampuan%20berbicara%20Bahasa%20Indonesia%20anak%20umur%205%20-%206%20tahun%20melalui%20metode%20bercerita%20dengan%20media%20televisi%20bergambar.pdf
http://digilib.uinsby.ac.id/30892/
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/5723
ctrlnum 30892
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.uinsby.ac.id/30892/</relation><title>Pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar</title><creator>Alfin, Jauharoti</creator><creator>Rosyidi, Zudan</creator><creator>Abdillah, Husni</creator><subject>Bahasa Indonesia</subject><subject>Media</subject><subject>Pendidikan Anak</subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun yang dikembangkan melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar. Metode penelitian yang digunakan adalah Weak Experimental dengan desain One-Shot-Case-Study. Subyek penelitian sebanyak 27 anak umur 5-6 tahun dari salah satu TK di Kota Gresik. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Hasil pengumpulan data selanjutnya dianalisis secara deskriptif dan kuantitatif dengan menentukan nilai persentase dari masing-masing indikator perkembangan kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara kesuluruhan kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun telah berkembang dalam kategori tinggi (85%) setelah perlakuan penggunaan metode bercerita dengan media televisi bergambar.</description><publisher>LPPM UNJ</publisher><date>2018-11</date><type>Journal:Article</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/30892/1/Jauharoti%20Alfin_Pengembangan%20kemampuan%20berbicara%20Bahasa%20Indonesia%20anak%20umur%205%20-%206%20tahun%20melalui%20metode%20bercerita%20dengan%20media%20televisi%20bergambar.pdf</identifier><identifier> Alfin, Jauharoti and Rosyidi, Zudan and Abdillah, Husni (2018) Pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 12 (02). pp. 271-280. ISSN 2503-0566 </identifier><relation>http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/5723</relation><recordID>30892</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
PeerReview:PeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Alfin, Jauharoti
Rosyidi, Zudan
Abdillah, Husni
title Pengembangan kemampuan berbicara bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar
publisher LPPM UNJ
publishDate 2018
topic Bahasa Indonesia
Media
Pendidikan Anak
url http://digilib.uinsby.ac.id/30892/1/Jauharoti%20Alfin_Pengembangan%20kemampuan%20berbicara%20Bahasa%20Indonesia%20anak%20umur%205%20-%206%20tahun%20melalui%20metode%20bercerita%20dengan%20media%20televisi%20bergambar.pdf
http://digilib.uinsby.ac.id/30892/
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/5723
contents Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun yang dikembangkan melalui metode bercerita dengan media televisi bergambar. Metode penelitian yang digunakan adalah Weak Experimental dengan desain One-Shot-Case-Study. Subyek penelitian sebanyak 27 anak umur 5-6 tahun dari salah satu TK di Kota Gresik. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Hasil pengumpulan data selanjutnya dianalisis secara deskriptif dan kuantitatif dengan menentukan nilai persentase dari masing-masing indikator perkembangan kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara kesuluruhan kemampuan berbicara Bahasa Indonesia anak umur 5-6 tahun telah berkembang dalam kategori tinggi (85%) setelah perlakuan penggunaan metode bercerita dengan media televisi bergambar.
id IOS2718.30892
institution UIN Sunan Ampel Surabaya
affiliation ptki.onesearch.id
institution_id 285
institution_type library:university
library
library Perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya
library_id 456
collection Koleksi Digital UIN Sunan Ampel
repository_id 2718
subject_area Filsafat
Psikologi
Teknik Kimia
city KOTA SURABAYA
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS2718
first_indexed 2019-05-05T01:14:17Z
last_indexed 2020-12-11T19:55:56Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1765778982260703232
score 17.13294

Lihat Juga