تأثير استخدام شبكة الجزيرة الإعلامية لترقية مهارة الاستماع لطلبة الصف الأول (ب) في مدرسة نور الهدى المتوسطة سيداتي سيدوأرجو
| Main Author: | Setiawan, As’hab |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.uinsby.ac.id/27016/3/As%27hab%20Setiawan_D72214044.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/27016/ |
Daftar Isi:
- Pembelajaran Bahasa arab di MTs Nurul Huda masih tradisional terutama saat pembelajaran istima’. Guru hanya menyampaikan materi kepada siswa tanpa adanya inovasi dalam penggunaan media pembelajaran yang ada, dan latar pendidikan siswa yang heterogen, dan hal tersebut dapat menghambat kemampuan istima’ mereka. Maka dari itu, peneliti menerapkan media berbasis online, yaitu Al-jazeera.net untuk meningkatkan Ketrampilan Mendengar.Peneliti membahas tentang Efektivitas Penerapan Media Pembelajaran Al-jazeera.net untuk Meningkatkan Keterampilan Mendengar Siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sedati Sidoarjo dengan rumusan masalah : 1) Bagaimana Bentuk al-jazeera.net dalam pembelajaran Bahasa Arab2) Bagaimana pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sedati Sidoarjo 3) Bagaimana Pengaruh Penggunaan media pembelajaran Al-jazeera.net untuk meningkatkan kemampuan mendengar siswa di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sedati Sidoarjo. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif. Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah : 1) Observasi, 2) Wawancara, 3) Tes, dan 4) Dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya Pengaruh Penggunaan media pembelajaran Al-jazeera.net dalam meningkatkan kemampuan mendengar siswa Materi “fil fashli addirosi”. Pernyataan ini berdasarkan hasil dari Analisis dengan menggunakan rumus T-test dengan hasil : T-test (6،45) sedangkan T-tabel (1,703 ). Maka H0 ditolak dan Ha diterima.