فعالية طريقة التعليم (دراسة العمل الواقعي) لترقية مهارة الكتابة (الإنشاء) في تعليم اللغة العربية في الفصل الثامن بمدرسة "إحياء العلوم" المتوسطة الإسلامية كرسيك
| ctrlnum |
18879 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/</relation><title>فعالية طريقة التعليم (دراسة العمل الواقعي) لترقية مهارة الكتابة (الإنشاء) في تعليم اللغة العربية في الفصل الثامن بمدرسة "إحياء العلوم" المتوسطة الإسلامية كرسيك</title><creator>Fatmawati, Putri</creator><subject>Metode Pembelajaran</subject><description>Metode baru yang di anggap menarik dalam pembelajaran adalah metode Belajar Kerja Nyata (BKN). Yang mana metode ini saya terapkan dalam pembelajaran Bahasa Arab keterampilan menulis. Dengan menggunakan metode ini dapat membantu siswa agar mudah menulis karangan yang nanti hasil dari karangan tersebut bisa menghasilkan suatu produk yang baru yang ada di sekolah misalnya madding sekolah atau kelas.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan metode Belajar Kerja Nyata (BKN) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) siswa dalam pembelajaran bahasa arab Di MTs Ihyaul Ulum Gresik.Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1. Bagaimana keterampilan menulis (karangan) dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik. 2. Bagaimana metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik. 3. Bagaimana Efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) pada pelajaran Bahasa Arab kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik.Dari permasalah tersebut, peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan rumus prosentase dan T-Test. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara, Angket, Dokumentasi,dan Tes.Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian tentang Efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) untuk meningkatkan keterampilan menulis (Karangan) bagi siswa kelas VIII di MTs Ihyau Ulum Gresik dari sebelum penelitian 55% dan sesudah penelitian sejumlah 83% sehingga mendapat kriteria bagus sekali. Serta t hitungnya = 20,7. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel (t_0> t_t ) yaitu (2,4 < 20,7 > 2,0) maka H_0 ditolak H_a di terima.Hal ini menunjukkan adanya efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) bagi siswa kelas VIII di MTs Ihyaul Ulum Gresik.</description><date>2017-08-09</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/1/Cover.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/2/Abstrak.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/3/Daftar%20Isi.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/4/Bab%201.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/5/Bab%202.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/6/Bab%203.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/9/Bab%204.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/7/Bab%205.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.uinsby.ac.id/18879/8/Daftar%20Pustaka.pdf</identifier><identifier> Fatmawati, Putri (2017) فعالية طريقة التعليم (دراسة العمل الواقعي) لترقية مهارة الكتابة (الإنشاء) في تعليم اللغة العربية في الفصل الثامن بمدرسة "إحياء العلوم" المتوسطة الإسلامية كرسيك. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya. </identifier><recordID>18879</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Fatmawati, Putri |
| title |
فعالية طريقة التعليم (دراسة العمل الواقعي) لترقية مهارة الكتابة (الإنشاء) في تعليم اللغة العربية في الفصل الثامن بمدرسة "إحياء العلوم" المتوسطة الإسلامية كرسيك |
| publishDate |
2017 |
| topic |
Metode Pembelajaran |
| url |
http://digilib.uinsby.ac.id/18879/1/Cover.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/2/Abstrak.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/3/Daftar%20Isi.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/4/Bab%201.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/5/Bab%202.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/6/Bab%203.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/9/Bab%204.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/7/Bab%205.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/8/Daftar%20Pustaka.pdf http://digilib.uinsby.ac.id/18879/ |
| contents |
Metode baru yang di anggap menarik dalam pembelajaran adalah metode Belajar Kerja Nyata (BKN). Yang mana metode ini saya terapkan dalam pembelajaran Bahasa Arab keterampilan menulis. Dengan menggunakan metode ini dapat membantu siswa agar mudah menulis karangan yang nanti hasil dari karangan tersebut bisa menghasilkan suatu produk yang baru yang ada di sekolah misalnya madding sekolah atau kelas.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan metode Belajar Kerja Nyata (BKN) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) siswa dalam pembelajaran bahasa arab Di MTs Ihyaul Ulum Gresik.Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1. Bagaimana keterampilan menulis (karangan) dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik. 2. Bagaimana metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik. 3. Bagaimana Efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) pada pelajaran Bahasa Arab kelas VIII MTs Ihyaul Ulum Gresik.Dari permasalah tersebut, peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan rumus prosentase dan T-Test. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara, Angket, Dokumentasi,dan Tes.Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian tentang Efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) untuk meningkatkan keterampilan menulis (Karangan) bagi siswa kelas VIII di MTs Ihyau Ulum Gresik dari sebelum penelitian 55% dan sesudah penelitian sejumlah 83% sehingga mendapat kriteria bagus sekali. Serta t hitungnya = 20,7. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel (t_0> t_t ) yaitu (2,4 < 20,7 > 2,0) maka H_0 ditolak H_a di terima.Hal ini menunjukkan adanya efektivitas metode BKN (Belajar Kerja Nyata) dalam meningkatkan keterampilan menulis (karangan) bagi siswa kelas VIII di MTs Ihyaul Ulum Gresik. |
| id |
IOS2718.18879 |
| institution |
UIN Sunan Ampel Surabaya |
| affiliation |
ptki.onesearch.id |
| institution_id |
285 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya |
| library_id |
456 |
| collection |
Koleksi Digital UIN Sunan Ampel |
| repository_id |
2718 |
| subject_area |
Filsafat Psikologi Teknik Kimia |
| city |
KOTA SURABAYA |
| province |
JAWA TIMUR |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS2718 |
| first_indexed |
2017-11-08T23:09:14Z |
| last_indexed |
2019-06-14T01:29:12Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765778990236172288 |
| score |
17.538404 |