AUDIT INTERNAL PADA ISO 9001:2008 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BUDURAN TELAAH DARI SUDUT PANDANG MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi audit internal pada ISO 9001:2008 di SMKN I Buduran, faktor pendukung dan penghambat audit internal pada ISO 9001:2008. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Tenik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan dalam penelitian ini berupa, pertama implementasi audit internal pada ISO 9001:2008 di SMKN 1 Buduran dilakukan melalui beberapa tahap yakni: perencanaan dan persiapan. Pada tahap ini diawali dengan membentuk tim, auditor yang ditunjuk harus pernah mengikuti pelatihan pemahaman SMM ISO 9001:2008 dan mendapat sertifikat, menyusun jadwal dan membuat check list audit. Selanjutnya yakni pelaksannaan audit internal, pada tahap ini tidak ditemukan kesalahan mayor ataupun minor, sehingga hanya mendapat rekomendasi atau saran yang bisa diwujudkan dalam waktu yang relatif cepat. Kemudian temuan yang kedua yakni faktor pendukung audit internal pada ISO 9001:2008 di SMKN 1 Buduran yaitu sekolah memiliki tim audit internal yang solid, sehingga dapat menciptakan iklim kerja yang baik. Kemudian support dan dukungan kepala sekolah untuk melakukan audit sebagai upaya peningkatan mutu agar dapat mencetak lulusan yang memiliki kompetensi unggul dan siap kerja. Sedangkan faktor penghambat yakni, sebagian warga sekolah yang tidak termasuk tim audit internal tidak merasa memiliki tanggung jawab dalam kegiatan audit internal. Kata Kunci: Audit Internal