Tampilan Petugas: CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta)

CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta)

Main Author:	HARTONO, Fl.Agung
Format:	Article PeerReviewed
Terbitan:	UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta , 2019
Subjects:	Karya Ilmiah Pustakawan
Online Access:	http://digilib.isi.ac.id/6177/ http://lib.isi.ac.id

ctrlnum	6177
fullrecord	<?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.isi.ac.id/6177/</relation><title>CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta)</title><creator>HARTONO, Fl.Agung</creator><subject>Karya Ilmiah Pustakawan</subject><description>Penelitian ini membahas tentang persepsi, motivasi dan perilaku dosen dalam kaitannya dengan layanan perpustakaan di Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta. Secara khusus akan membahas mengenai sejauh mana keberadaan layanan perpustakaan di kalangan dosen. Motivasi apa yang mendorong mereka memanfaatkan layanan perpustakaan. Dalam hubungannya dengan teori, penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi. Pendekatan ini berusaha untuk memahami makna dari berbagai peristiwa dan interaksi manusia di dalam situsi yang khusus, yang mana situsi yang khusus disini adalah tindakan beberapa dosen dalam hal pemanfaaatan layanan perpustakaan. Dari situasi itu fenomenologi memandang perilaku manusia, apa yang dikatakan dan dilakukan adalah sebagai suatu produk dari bagaimana melakukan tafsir terhadap dunia mereka sendiri. Adapun teknik pengambilan sampel yang dilakukan dengan metode purposive sampling, maximum variation sampling, yaitu variasi secara maksimal sehingga seluruh karakteristik terwakili. Dengam jumlah responden 10 orang diambil dari dosen yang mengajar di PPS ISI Yogyakarta. Informan pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi. Teknik analisa data secara kualitatif serta uji validitas secara tiangulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi dosen terhadap layanan perpustakaan beragam. Hal ini terbukti dengan anggapan salahsatu dosen bahwa keberadaan perpustakaan merupakan sarana penting dan harus diadakan di lingkungan kampus. Mengenai motivasi dosen dalam memanfaatkan layanan perpustakaan disebabkan karena adanya tanggungjawab untuk membuat karya dan memenuhi angka kredit.</description><publisher>UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta</publisher><date>2019-11-01</date><type>Journal:Article</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><identifier> HARTONO, Fl.Agung (2019) CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta). CITRA PERPUSTAKAAN. </identifier><relation>http://lib.isi.ac.id</relation><recordID>6177</recordID></dc>
format	Journal:Article Journal PeerReview:PeerReviewed PeerReview
author	HARTONO, Fl.Agung
title	CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta)
publisher	UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
publishDate	2019
topic	Karya Ilmiah Pustakawan
url	http://digilib.isi.ac.id/6177/ http://lib.isi.ac.id
contents	Penelitian ini membahas tentang persepsi, motivasi dan perilaku dosen dalam kaitannya dengan layanan perpustakaan di Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta. Secara khusus akan membahas mengenai sejauh mana keberadaan layanan perpustakaan di kalangan dosen. Motivasi apa yang mendorong mereka memanfaatkan layanan perpustakaan. Dalam hubungannya dengan teori, penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi. Pendekatan ini berusaha untuk memahami makna dari berbagai peristiwa dan interaksi manusia di dalam situsi yang khusus, yang mana situsi yang khusus disini adalah tindakan beberapa dosen dalam hal pemanfaaatan layanan perpustakaan. Dari situasi itu fenomenologi memandang perilaku manusia, apa yang dikatakan dan dilakukan adalah sebagai suatu produk dari bagaimana melakukan tafsir terhadap dunia mereka sendiri. Adapun teknik pengambilan sampel yang dilakukan dengan metode purposive sampling, maximum variation sampling, yaitu variasi secara maksimal sehingga seluruh karakteristik terwakili. Dengam jumlah responden 10 orang diambil dari dosen yang mengajar di PPS ISI Yogyakarta. Informan pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi. Teknik analisa data secara kualitatif serta uji validitas secara tiangulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi dosen terhadap layanan perpustakaan beragam. Hal ini terbukti dengan anggapan salahsatu dosen bahwa keberadaan perpustakaan merupakan sarana penting dan harus diadakan di lingkungan kampus. Mengenai motivasi dosen dalam memanfaatkan layanan perpustakaan disebabkan karena adanya tanggungjawab untuk membuat karya dan memenuhi angka kredit.
id	IOS2705.6177
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
institution_id	84
institution_type	library:university library
library	Perpustakaan Institut Seni Indonesia Yogyakarta
library_id	99
collection	Institutional Repository Institut Seni Indonesia Yogyakarta
repository_id	2705
subject_area	Arts/Seni, Kesenian Culture and Institutions/Kultur, Ilmu Budaya, Kebudayaan dan Lembaga-lembaga, Institusi Tata Kelola Seni Pengkajian Seni
city	KOTA YOGYAKARTA
province	DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
repoId	IOS2705
first_indexed	2020-07-03T04:47:41Z
last_indexed	2021-09-14T08:30:41Z
recordtype	dc
_version_	1765778032754163712
score	17.538404

CITRA PERPUSTAKAAN:(Studi Kualitatif Tentang Persepsi Staf Pengajar pada Program Pascasarjana (PPS) ISI Yogyakarta Terhadap Layanan Perpustakaan PPS ISI Yogyakarta)

Lihat Juga