Pergeseran Paradigma Seni Teater Bagi Pendidikan Seni Dan Budaya Di Masa Kini
| Main Author: | Yudiaryani, - |
|---|---|
| Format: | BookSection PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
-
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.isi.ac.id/1815/1/Pergeseran%20Paradima%20Teater.pdf http://digilib.isi.ac.id/1815/ |
Daftar Isi:
- Menempatkan seni teater sebagai awal membaca pendidikan seni budaya di Indonesia akan memunculkan kenyataan bahwa teater hadir karena situasi kemasyarakatan. Pendidikan seni teater merupakan bagian dari pendidikan humaniora. Indonesia merupakan sebuah bangsa yang memiliki ragam budaya. Pendidikan seni tidak dapat menghilangkan keragaman budaya yang tumbuh dan berkembang, sehingga pendidikan seni budaya adalah arahan yang tepat bagi pembelajaran dalam konteks pendidikan seni. Peserta didik akan mengenali dan menghormati beragam budaya yang menjadi kekayaan bangsanya. Di dalam standar kelulusannya pun peserta didik diharapkan mampu mengekspresikan dan mengapresiasi ragam budaya yang menjadi hasil cipta karya mereka. Perubahan dan pergeseran paradigma seni pertunjukan teater yang terus menerus terjadi mampu menjadi cara untuk membaca pendidikan seni budaya di Indonesia khususnya dan di Indonesia umumnya.