PENERAPAN SOCIO-SEXUAL SKILL GROUP TRAINING BAGI REMAJA DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER UNTUK MENURUNKAN PERILAKU SOSIO-SEKSUAL YANG TIDAK TEPAT TERHADAP LAWAN JENIS
Daftar Isi:
- Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ke-efektifan socio-sexual skill group training dalam menurunkan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat pada tiga remaja dengan Autism Spectrum Disorder (ASD). Tiga bentuk perilaku dari perilaku sosio-seksual yang tidak tepat yang diukur adalah memegang payudara perempuan, mengintip payudara perempuan, dan memegang bahu atau lengan perempuan. Menggunakan desain model A-B with multiple target and follow up; serta diukur dengan menggunakan t test dan analisis grafik. Pada derajat 15-1 = 14df, untuk t.01 = 2,624; maka dari hasil uji t-tes yang menunjukkan bahwa t.obt (4,26177) > t.01 ( 2,624); dapat dikatakan hipotesis nol ditolak. Artinya, hasil penelitian menunjukkan bahwa socio-sexual skill group training secara signifikan efektif untuk menurunkan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat pada remaja autistik. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa socio-sexual skill group training juga menjadi atau menjalani salah satu fungsi pembelajaran sosial sebagai inhibisi atau sebuah hambatan akan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat, terutama perilaku memegang payudara perempuan dan perilaku mengintip payudara perempuan