HUBUNGAN PEER ATTACHMENT DAN STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMA
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara peer attachment dan student engagement. Hipotesis yang diajukan adalah “ada hubungan positif antara peer attachment dan student engagement”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif korelasional. Responden penelitian adalah siswa kelas XI SMA Sedes Sapientiae Semarang sejumlah 124 siswa. Alat ukur yang digunakan adalah skala peer attachment dan skala student engagement. Hasil penelitian diuji menggunakan uji korelasi Pearson menunjukkan nilai rxy=0,301 ; sig = 0,000 (p<0,01). Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara peer attachment dan student engagement