HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA SMA
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ada hubungan antara konsep diri dengan kecerdasan emosional pada siswa SMA. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara konsep diri dengan kecerdasan emosional pada siswa SMA. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Konsep Diri dan Skala Kecerdasan Emosional. Penelitian ini dilakukan pada siswa SMA kelas XI berjumlah 86 siswa. Hasil penelitian ini menunjukan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara kedua variabel. Teknik analisis data yang digunakan yakni pearson correlation, maka diperoleh hasil korelasi rxy = 0,739 dengan signifikansi p= 0,000 (p < 0,01).