Daftar Isi: PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN CERITA TOKOH ALKITAB BAGI ANAK-ANAK BERBASIS MULTIMEDIA

Main Author:	Luwiana, Dina
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Terbitan:	, 2009
Subjects:	Soft Computing
Online Access:	http://e-journal.uajy.ac.id/3019/1/0TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/2/1TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/3/2TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/4/3TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/5/4TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/6/6TF04749.pdf http://e-journal.uajy.ac.id/3019/

Daftar Isi:

psikolog Swiss, yang bernama Jean Piaget (1896-1980) masuk dalam tahap operasional konkrit dalam pembangunan struktur berfikir. Karakter seorang anak terbentuk dari mereka kecil sehingga diperlukan pembelajaran pendidikan dalam bidang rohani supaya lebih membedakan hal yang baik dengan yang buruk dan mengajari anak untuk berfikir dan bertindak. Hal tersebut dapat dipelajari dari tokoh-tokoh Alkitab seperti Yunus dan Yusuf. Laporan tugas akhir ini membahas “Pembelajaran cerita Tokoh Alkitab dan Konten Pendukungnya Berbasis Multimedia”. Aplikasi ini merupakan aplikasi cerita tokoh Alkitab bagi anak-anak berusia 7-11 tahun di Indonesia. Aplikasi ini dibagi menjadi 4 bagian yaitu: cerita tokoh, permainan, latihan soal, info pembuat dan info buatan aplikasi. Aplikasi ini diimplementasikan dengan menggunakan Adobe Flash CS3. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dan metode pembangunan perangkat lunak. Aplikasi ini dapat dibuat suatu tampilan dengan kombinasi teks, suara, gambar, video, animasi dan bentuk grafis yang akan menjadikan aplikasi ini menjadi lebih menarik. Dari permasalahan tersebut pembelajaran yang dimaksud dapat lebih dituangkan lagi ke dalam aplikasi berbasis komputer untuk menciptakan suatu metode pembelajaran yang lebih menarik. Aplikasi ini memudahkan anak-anak usia 7-11 tahun dalam proses belajar. Jadi, aplikasi ini dapat dijadikan sebagai salah satu sarana pembelajaran bagi anakanak usia 7-11 tahun