PERBEDAAN ANTARA METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DAN PEER ASSISTED LEARNING (PAL) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM ANATOMI PADA MAHASISWA SEMESTER I FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA
| Main Authors: | Kanaka Puspita, Ida Ayu, Damayanti, Putu Ayu Asri, Wardani, Ni Putu, Eka Diarthini, Ni Luh Putu |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Udayana
, 2022
|
| Online Access: |
https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum/article/view/88237 https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum/article/view/88237/44982 |
Internet
https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum/article/view/88237https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum/article/view/88237/44982
Lokasi
| Koleksi | E-Jurnal Medika Udayana |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Udayana |
| Institusi | Universitas Udayana |
| Kota | BADUNG |
| Provinsi | BALI |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |