PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD GUGUS V KECAMATAN BANJAR PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD GUGUS V KECAMATAN BANJAR PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD GUGUS V KECAMATAN BANJAR

Main Authors: ., Komang Asriningsih, ., Drs. Ndara Tanggu Renda, ., I Made Citra Wibawa, S.Pd., M.Pd.
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: MIMBAR PGSD , 2014
Online Access: http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2327
http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2327/2015

Internet

http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2327
http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2327/2015

Lokasi

Koleksi MIMBAR PGSD
Gedung Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha
Institusi Universitas Pendidikan Ganesha
Kota BULELENG
Provinsi BALI
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.