PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI METODE BERMAIN GERAK DAN LAGU PADA ANAK KELOMPOK A TK TAMAN PUTERA MANGKUNEGARAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
| Main Authors: | Prasetyo, Ybnu; Sebelas Maret University, Kamsiyati, Siti; Sebelas Maret University, Budiharto, Tri; Sebelas Maret University |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Program Studi PG-PAUD FKIP UNS
, 2015
|
| Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/paud/article/view/6373 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/paud/article/view/6373/4384 |
Daftar Isi:
- Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui metode bermain gerak dan lagu pada anak kelompok A TK Taman Putera Mangkunegaran Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK Taman Putera Mangkunegaran Surakarta yang berjumlah 16 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalah observasi, unjuk kerja, wawancara, dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber, dan triangulasi metode. Analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Simpulan penelitian ini adalah melalui penerapan metode bermain gerak dan lagu dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik pada anak kelompok A TK Taman Putera Mangkunegaran Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.Kata kunci: Kecerdasan kinestetik, bermain gerak dan lagu.Abstract: This purpose of research is improving kinesthetic intelligence with method of playing movement and song to group child of A in Taman Putera kindergarten in Mangkunegaran Surakarta in academic year 2013/2014. This research is classroom action research implemented on two cycle. Each cycle consist of planning, action, observation, and reflection. The subjects of research are children of group A in Taman Putera Kindergarten in Mangkunegaran which amounts to 16 children. The data collection techniques that were observation, giving the task of performance, interviews and documentation. The validity of the data used is triangulation of source, techniques and theory. The analysis of data model of interactive analysis consist of data reduction, data display and conclusion. The conclusion of research is through implementation of method of playing movement and song can improving kinesthetic intelligence in children of group A in Mangkunegaran Surakarta in academic year 2013/2014.Keyword: kinesthetic intelligence, method of playing movement and song