Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Peristiwa dan Tokoh Proklamasi Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 2 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2016/2017

Main Authors: Fadhilah, Nur, Chamdani, Muhammad, Suhartono, Suhartono
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN , 2017
Online Access: http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/view/10087
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/view/10087/7462
Daftar Isi:
  • Abstark:Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Peristiwa dan Tokoh Proklamasi Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 2 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2016/2017.Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan hasil belajar IPS tentang peristiwa dan tokoh proklamasi kemerdekaan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif melalui dua siklus dengan subjek penelitian siswa kelas V. Sumber data penelitian ini adalah guru, siswa dan dokumen. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan verification. Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan pendekatan saintifik dengan multimedia dapat meningkatkan hasil belajar IPS tentang peristiwa dan tokoh proklamasi kemerdekaan.