Lihat Juga

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS PADA SISWA KELAS VI SD GUGUS I KECAMATAN KUTA UTARA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
  oleh: ., SRI SUMARNI, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASIPADA SISWA KELAS VI SD GUGUS IV KUTA
  oleh: ., DEBORA ARUNG ENDEKAN, et al.
  Terbitan: (2014)
• Pengaruh Model Pembelajaran ASSURE Terhadap Hasil Belajar IPS ditinjau dari Disiplin Belajar Siswa Kelas VI SD Gugus 3 Kecamatan Kuta Utara
  oleh: ., NI WAYAN CANDRA ASMINI, et al.
  Terbitan: (2015)
• Pengaruh Model Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar IPS ditinjau dari Sikap Sosial Siswa Kelas VI SD Gugus 3 Kecamatan Kuta Utara
  oleh: ., NI KETUT SUSANI, et al.
  Terbitan: (2014)
• Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Ditinjau dari Motivasi Berprestasi pada Siswa Kelas VI SD Se-Gugus III Kecamatan Kuta Tahun Pelajaran 2014/2015
  oleh: ., I DEWA AYU MADE MURNI, et al.
  Terbitan: (2014)