Penggunaan kata bantu kasus (Kakujoshe) bahasa Jepang dalam karangan: analisis kesalahan mahasiswa Indonesia pemelajar bahasa Jepang tingkat dasar
| Main Authors: | Herniwati, author, Add author: Rahayu Surtiati Hidayat, supervisor, Add author: Sheddy Nagara Tjandra, supervisor, Add author: Masinambow, Eduard Karel Markus, examiner |
|---|---|
| Format: | Masters Bachelors |
| Terbitan: |
, 2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://lontar.ui.ac.id/detail?id=92519 |
Daftar Isi:
- Penelitian analisis kesalahan mengenai bahasa Jepang masih sedikit, maka, bertitik tolak dari Iatar belakang tersebut di atas, saya akan melakukan analisis kesalahan penggunaan kata bantu kasus (kakujoshi/補助 ) bahasa Jepang dalam karangan mahasiswa Indonesia pemelajar tingkat dasar di perguruan tinggi. <br><br> Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tipe dan penyebab kesalahan penggunaan kata bantu kasus (kakujoshi/補助) bahasa Jepang dalam karangan yang ditulis pemelajar tingkat dasar. <br><br> Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu mengamati fakta sinkronis sebagaimana adanya. Untuk dapat mendeskripsikan kesalahan digunakan dan ancangan yaitu kualitatif dan kuantitatif. <br><br> Pada penelitian ini, saya memilih jenis studi kasus eksploratoris dengan menggunakan dua ancangan yaitu kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan dan studi lapangan.