Skip to content
  • Tentang IOS
  • Join Us
  • Hubungi Kami
  • Organisasi Mitra
  • Akun Anda
  • Keluar
  • Masuk
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Lanjutan
  • Cari
  • MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HAS...
  • Preview
  • Koleksi Nasional
  • Sitasi Cantuman
  • Kirim via Email
  • Ekspor Cantuman
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Favorit
Cover Image

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN ANIMASI

Tersimpan di:
Main Authors: Setiawan, Rezza, ., Hairida, Melati, Husna Amalya
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran , 2014
Online Access: http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/7647
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/7647/7751
  • Lokasi
  • Deskripsi
  • Daftar Isi
  • Preview
  • Tampilan Petugas

Lihat Juga

  • MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI TEAMS GAMES TOURNAMENT DILENGKAPI TEKNIK KANCING GEMERINCING
    oleh: Suryani, Sri, et al.
    Terbitan: (2014)
  • UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA MOLYMOD
    oleh: Sari, Eti Puspita, et al.
    Terbitan: (2013)
  • PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWAMELALUI STRATEGI TRUE OR FALSE BERBANTUAN MEDIA FLASH
    oleh: Fauziah, Utin, et al.
    Terbitan: (2014)
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 TEBAS
    oleh: Dewi, Desi Isromi, et al.
    Terbitan: (2018)
  • PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN QUICK SHORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA MATERI ASMA’UL HUSNA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
    oleh: Hairida,
    Terbitan: (2011)

Opsi Pencarian

  • Sejarah Pencarian
  • Pencarian Lanjut

Temukan Lebih Banyak

  • Penelusuran Katalog
  • Penelusuran Alfabetis

Butuh Bantuan?

  • Tips Pencarian
  • Admin
  • Hubungi Kami
© 2025 Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Loading...