Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Aritmetika Sosial Peserta Didik Kelas VII-B MTsN 9 Jombang Tahun Pelajaran 2021/2022
| Main Author: | Muanidah |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
CV. Global Aksara Pers
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://jurnal.globalaksarapers.com/index.php/eduaksara/article/view/15 https://jurnal.globalaksarapers.com/index.php/eduaksara/article/view/15/15 |
Internet
https://jurnal.globalaksarapers.com/index.php/eduaksara/article/view/15https://jurnal.globalaksarapers.com/index.php/eduaksara/article/view/15/15
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Edu Aksara |
|---|---|
| Gedung | Jurnal Global Aksara Pers |
| Institusi | Global Aksara Pers |
| Kota | Surabaya |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |