Audit IT Governance Dan Investasi Sistem Informasi E-Learning Menggunakan Pendekatan Framework COBIT 4.1 (Studi Kasus Pada Politeknik Negeri Bandung)
| Format: | Bachelors |
|---|---|
| Terbitan: |
#CREATOR_ORGNAME#
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.polban.ac.id\/download.php?id=39032 |
Daftar Isi:
- Salah satu cara untuk mengoptimalkan pengelolaan sistem E-Learning di Polban yaitu dengan dilakukan Audit Sistem Informasi yang bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kematangan terhadap sistem informasi E-Learning Polban sehingga dapat diketahui proses E-Learning di Polban, masalah atau IT Risk yang ada di E-Learning Polban, tingkat kematangan investasi TI dari E-Learning Polban yang diukur dengan IT Process PO5, dan mengetahui tingkat kematangan tata kelola sistem pada E-Learning di Polban secara keseluruhan. Audit Sistem Informasi dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode scoring dari Framework COBIT 4.1. Penelitian ini dimulai dari tahap perencanaan, pemeriksaan lapangan, pelaporan, dan tindak lanjut. Hasil tingkat kematangan tata kelola TI sistem E-Learning Polban berada pada tingkat 2 (Repeatable but Intultive), artinya pengelolaan sistem E-Learning belum terlaksana secara sistematis dan dijalankan berdasarkan kemampuan pribadi/individu atau bersifat intuitif. Penelitian ini akan menjadi suatu hal yang baru karena belum ada penelitian sebelumnya mengenai audit sistem E-Learning di Polban yang pada akhirnya akan meberikan masukan kepada pihak menejemen atas perbaikan dari pemanfaatan E-Learning itu sendiri. Kata Kunci: E-Learning, Tingkat Kematangan, Tata Kelola TI, Investasi TI, Audit Sistem, Informasi, COBIT 4.1