La Historia como didáctica del turismo
| Main Author: | Rivas Tello, Augusta Carolina |
|---|---|
| Format: | Article eJournal |
| Bahasa: | spa |
| Terbitan: |
, 2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/4066063 |
Daftar Isi:
- En la sociedad la Historia tiene un papel importante, es, más que la maestra de la vida como la definiera Herodoto. Vivimos en el seno de una sociedad que utiliza la Historia para justificar las acciones políticas, culturales y sociales, o bien sea como un complemento de enseñanza en el turismo; centra su análisis en una formación integral de conocimientos, elementos que conforman posibilidades formativas conceptuales con los límites y contenidos. La historia por su contenido, es un excelente instrumento de conocimiento social, en sentido amplio, y por su estructura vinculada con la actividad turística. El estudio tiene como objetivo contextualizar las iniciativas didácticas y los recursos para identificarlos y armonizar la prestación del servicio turístico. En este contexto el presente trabajo se analiza desde una perspectiva cualitativa, es decir teórica – metodológica con el diagnóstico de tres etapas: revisión bibliográfica, aplicación de una entrevista a expertos y finalmente el tratamiento de los datos en el programa Atlas.ti. Como resultado se evidencia que la historia contribuye al desarrollo integral de las comunidades locales mediante el vínculo de múltiples elementos, estrategias didácticas que favorecen la práctica de turismo.