МОДЕЛЮВАННЯ СОЦІАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ СТУДЕНСТВА ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ПСИХОЛОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ (ТРАНСФОРМАЦІЙНИХ ІГОР)
| Main Authors: | Г.В. Попова, Н.В. Підбуцька, Ж.Б. Богдан |
|---|---|
| Format: | Article eJournal |
| Bahasa: | ukr |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/1184467 |
Daftar Isi:
- У статті аналізуються соціалізовані процеси і кризові ситуації в студентські роки. Наводиться опис трансформаційних коучінгових ігор, що моделюють ситуації в області особистісних, групових і професійних відносин. Розглядаються результати дослідження ціннісних протиріч у майбутніх фахівців в умовах моделювання кар'єрного шляху за допомогою коучингової трансформаційної гри «Призначення». Представлені дані спостережень щодо гендерних особливостей типових ціннісних протиріч майбутніх фахівців.