Skip to content
  • Tentang IOS
  • Join Us
  • Hubungi Kami
  • Organisasi Mitra
  • Akun Anda
  • Keluar
  • Masuk
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Lanjutan
  • Cari
  • Metodologi penelitian pendidik...
  • Daftar Isi
  • Koleksi Nasional
  • Sitasi Cantuman
  • Kirim via Email
  • Ekspor Cantuman
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Favorit
Cover Image

Metodologi penelitian pendidikan. Kuantitatif dan kualitatif : korelasional eksperimen ex post facto etnografi grounded theory action research / Emzir

Tersimpan di:
Main Author: Emzir
Format: Monograf
Bahasa: ind
Terbitan: Raja grafindo persada
Subjects:
Metodologi Penelitian
Pendidikan
Online Access: http://inlislite.uin-suska.ac.id/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/23804.jpg
http://inlislite.uin-suska.ac.id/opac/detail-opac?id=23804
  • Lokasi
  • Deskripsi
  • Daftar Isi
  • Preview
  • Tampilan Petugas
Daftar Isi:
  • Biografi

Lihat Juga

  • Metodologi penelitian pendidikan edisi revisi : Kuantitatif dan kualitatif : korelasional eksperimen ex post facto etnografi grounded theory action research / Emzir
    oleh: Emzir
  • Metodologi penelitian pendidikan : Kuantitatif dan kualitatif : Korelasional Eksperimen Ex Post Facto Etnografi Grounded Theory Action Research / Emzir
    oleh: Emzir
  • Metodologi penelitian pendidikan : Kuantitatif dan kualitatif : Korelasional Eksperimen Ex Post Facto Etnografi Grounded Theory Action Research / Emzir
    oleh: Emzir
  • Metodologi penelitian pendidikan : Kuantitatif dan kualitatif : Korelasional Eksperimen Ex Post Facto Etnografi Grounded Theory Action Research / Emzir
    oleh: Emzir
  • Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif = korelasional eksperimen ex post facto etnografi grounded theory action research
    oleh: Emzir
    Terbitan: (2008)

Opsi Pencarian

  • Sejarah Pencarian
  • Pencarian Lanjut

Temukan Lebih Banyak

  • Penelusuran Katalog
  • Penelusuran Alfabetis

Butuh Bantuan?

  • Tips Pencarian
  • Admin
  • Hubungi Kami
© 2025 Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Loading...