THE CORRELATION BETWEEN CRITICAL THINKING AND WRITING ACHIEVEMENT OF THE FIFTH SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM OF UIN RADEN FATAH PALEMBANG
| Main Author: | ANDI JAYA, SAPUTRA |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Online Access: |
http://repository.radenfatah.ac.id/9220/1/Andi%20Jaya%20Saputra%20%2812250005%29%20Full%20Thesis%20PDF.pdf http://repository.radenfatah.ac.id/9220/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap berpikir kreatif siswa di kelas VII MTs Aisyiyah 1 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah true exprimental design dengan desain posttest only control design, populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas VII yang ada di MTs Aisyiyah 1 Palembang tahun ajaran 2018/2019. Data yang diperoleh dari hasil tes digunakan untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji-t. Dari hasil analisis diperoleh ,