Skip to content
Toggle navigation
Tentang IOS
Join Us
Hubungi Kami
Organisasi Mitra
Akun Anda
Keluar
Masuk
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
English
Semua Kolom
Judul
Pengarang
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Tag
Cari
Lanjutan
Cari
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBE...
Preview
Koleksi Nasional
Sitasi Cantuman
Kirim via Email
Ekspor Cantuman
Export to RefWorks
Export to EndNoteWeb
Export to EndNote
Favorit
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 03 PALEMBANG
Tersimpan di:
Main Author:
ASTIKA, JUNI
Format:
Thesis
NonPeerReviewed
Book
Bahasa:
eng
Terbitan:
,
2019
Online Access:
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/1/Halaman%20Depan.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/2/BAB%20I.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/3/BAB%20II.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/4/BAB%20III.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/5/BAB%20V.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/6/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/7/Lampiran.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12824/
Lokasi
Deskripsi
Daftar Isi
Preview
Tampilan Petugas
Lihat Juga
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 03 PALEMBANG
oleh: ASTIKA, JUNI
Terbitan: (2019)
Pengaruh penerapan model pembelajaran creative problem solving (CPS) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII di SMP Negeri 03 Palembang.--[Skripsi]
oleh: Juni Astika
Terbitan: (2019)
PENGARUH KEBIASAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 4 PRINGSEWU
oleh: TAUFIEQ ARDIANTO
Terbitan: (2019)
PENGARUH MOTIVASI SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
oleh: ELLY APRILIA
Terbitan: (2019)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 13 PALEMBANG
oleh: Wardani, Risa, et al.
Terbitan: (2017)
×
Loading...
