Organização do trabalho pedagógico em Educação Física escolar: o que reclama a ótica gramsciana para o estudo do fenômeno gímnico numa turma de Ensino Médio
| Main Authors: | Júlio César Maia, George Ivan da Silva Holanda, Luís Henrique Silva Ferreira |
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| Format: | Article Journal |
| Bahasa: | por |
| Terbitan: |
, 2022
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/6476413 |
Daftar Isi:
- Resumo: Este artigo reflete sobre o princípio educativo para a lente gramsciana com base no relato de uma experiência de Estágio Supervisionado. Divide-se em duas seções objetivadas: 1) na apresentação das noções de especialização das funções intelectuais, simbiose entre trabalho profissional/industrial e intelectual e noções científicas e de direitos e deveres e; 2) na divulgação de uma proposta didática para o nível Ensino Médio que considera a manifestação cultural Ginástica conteúdo capaz de subsidiar uma intervenção em Educação Física que reclama a apropriação, por parte de cada indivíduo singular, do acervo cultural historicamente sistematizado pela humanidade.