Führungskräfteentwicklung der Schulaufsicht: Im Zentrum des Führungshandelns stehen Personalmanagement und Qualitätsmanagement
| Main Authors: | Huber, Stephan Gerhard, Schneider, Nadine |
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| Format: | Article Journal |
| Bahasa: | deu |
| Terbitan: |
, 2021
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/6027014 |
Daftar Isi:
- Die Schulaufsicht nimmt hinsichtlich der Führungskräfteentwicklung eine doppelte Perspektive ein: die auf die eigene Person und eigene stetige Professionalisierung und die auf die Schulleitungen bzw. Lehrkräfte als ihren Kernzielgruppen (vgl. Huber, Arnz & Klieme 2020).Die Schulaufsicht nimmt hinsichtlich der Führungskräfteentwicklung eine doppelte Perspektive ein: die auf die eigene Person und eigene stetige Professionalisierung und die auf die Schulleitungen bzw. Lehrkräfte als ihren Kernzielgruppen (vgl. Huber, Arnz & Klieme 2020).