Promoviendo una perspectiva crítica sobre los datos entre docentes universitarios
| Main Authors: | Podetti, Manuel, Rodés, Virginia, Kuhn, Caroline, Atenas, Javiera, Veiga, Carolina |
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| Format: | Proceeding Journal |
| Terbitan: |
, 2021
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5893456 |
Daftar Isi:
- Preprint - LACLO LALA JINIS - 19 to 21 October 2021 Abstract— The present article describes a professional development experience that was about critical data literacy. It took place in Uruguay with educators from more than fourteen countries in Latin America. Resumen — El presente artículo describe una experiencia de desarrollo profesional que versó sobre la alfabetización crítica de datos. Se llevó a cabo en Uruguay con educadores de más de catorce países de América Latina.