ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
| Main Authors: | Жабаков В.Е., Макаренко В.Г. |
|---|---|
| Format: | Proceeding Journal |
| Bahasa: | rus |
| Terbitan: |
Изд-во НВГУ
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5880502 |
Daftar Isi:
- Теоретические аспекты практико-ориентированной подготовки будущих педагогов физической культуры включают модель активного трансдисциплинарного обучения, технологии обучения студентов, воспроизведение реальных профессиональных ситуаций возможно в условиях имитационного моделирования. Результат практико-ориентированной подготовки представлен в виде политомических «переходов», обеспечивающих качественные изменения результатов.
- Работа выполнена при финансовой поддержке ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева в рамках научного проекта «Проектирование трансдисциплинарных образовательных ресурсов в условиях практико-ориентированной подготовки будущего педагога физической культуры договор NoМК-032-21 от 26.04.2021».