Integrative Begabungsförderung in der Stadt St. Gallen Umsetzung des Förderkonzeptes
| Main Authors: | Hartmann, Miriam, Truniger, Mirjam |
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| Format: | info publication-thesis Journal |
| Bahasa: | deu |
| Terbitan: |
, 2013
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5752259 |
Daftar Isi:
- Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Umsetzung der Begabungsförderung in der Stadt St.Gallen auseinander. Ausgehend vom städtischen Förderkonzept wurde festgestellt, dass die Begabungsförderung nicht abschliessend geregelt ist. Mittels Leitfadeninterviews wurden ISF-Lehrpersonen aus zehn Schulquartieren zu ihrem Begabungsförderungsunterricht befragt. Die Interviews wurden nach qualitativen Analysemethoden ausgewertet. In der Stadt St.Gallen herrscht in Bezug auf die Umsetzung der Begabungsförderung eine grosse Heterogenität. Aufgrund der Ergebnisse wurden Optimierungsmöglichkeiten auf den Ebenen Unterricht, Lehrperson, Schulhaus und Stadt formuliert.